Cet atelier propose au personnel enseignant d’explorer quelques pistes pour aider les étudiantes et les étudiants à prendre leurs responsabilités en classe conformément à la PIEA. Plus particulièrement, nous aimerions essayer de clarifier certains éléments de la PIEA et proposer quelques stratégies pour favoriser la responsabilisation des étudiants face à la présence en classe, aux retards et à l’utilisation des appareils électroniques.

• Où vous situez-vous par rapport à la présence en classe ou par rapport aux retards?

• Qu’est-ce que l’enseignant peut faire pour aider ses étudiants à se responsabiliser en classe? Avez-vous des expériences positives à partager au sujet de la responsabilisation des étudiants en classe ?