9-Évaluation des compétences en mode non présentiel

Kathleen Carter

Enseignante anglais, langue seconde


Comment avez-vous adapté les évaluations tout en respectant la compétence, ses éléments, les critères de performance et le contexte de réalisation ? Qu'aimeriez-vous changer ou adapter pour la session d'hiver ? Êtes-vous en panne d'idées ? C'est en échangeant avec des enseignantes et enseignants de d'autres disciplines que je trouve souvent des solutions et de l'inspiration.

** Cet atelier aura lieu à deux reprises : en AM et en PM.

Lors de cet atelier, il sera question d'explorer vos plans-cadres ! Vous êtes donc invité.e à en apporter au moins un avec vous !

Sachez toutefois qu'il se peut que le manque de temps fasse en sorte qu'on n'ait pas le temps de tous les explorer. Merci de votre compréhension !