2-Recentrer ses évaluations par les enseignements autochtones

Julie Vaudrin-Charette, Katy Tanguay et Nathalie Bélisle


Faites l'expérience de critères d'évaluation dans une taxonomie inspirée des savoirs autochtones, pour mieux comprendre l'impact des savoirs cognitifs, émotionnels, relationels et spirituels dans votre cours. Des exemples d'application dans un contexte non-présentiel seront offerts.