Voici les différentes activités de la journée pédagogique du 11 juin 2018 :

• Conférence d'ouverture : La conception universelle de l'apprentissage - Paul Turcotte

• 101 - LGBTQI2SNBA+ : Les mots de la diversité - Dominique Dubuc

• 102 - Développer le jugement réflexif chez les étudiantes et étudiants - Stéphanie Demers

• *103 - Stratégies pour l’intégration des perspectives autochtones: où commencer ? - Diane Lemay et Katy Tanguay

• 104 - Des stratégies gagnantes à l’ère de la diversité : applications universelles pratiques - Jacques Dumouchel, Emmanuelle Groulx, Christelle Lance

• 105 - Moi, des préjugés par rapport au poids ? Jamais ! - Marie-Michèle Ricard

• 106 - Pour aller au-delà du citoyen responsable - Charles-Antoine Bachand

• 107 - Identification d’occasions « manquées » de créer une relation pédagogique professionnelle avec les étudiantes et étudiants - Réjeanne Gagnon

• 108 - Sécurité culturelle et équité : quelles approches pédagogiques ? - Julie Vaudrin-Charette

• 201 - Les pratiques pédagogiques inclusives: quand l’enseignement normal répond aux besoins particuliers - Paul Turcotte

• 202 - L’essentiel pour réussir ses études - Bernard Dionne

• 203 - Le défi et les moyens de mise en œuvre du PAAR! - Jacqueline LaCasse

• *204 - Pour la correction du français dans les techniques de la santé - Carole Connolly

• 205 - Les saines habitudes de vie… - Marie-Michèle Ricard

• 206 - Les différentes pratiques de la rétroaction - Paule Bellehumeur, Mimi Carrier

• 207 - Ralentir pour mieux réussir - Julie Vaudrin-Charette

• 208 - La salle active sans technologie : une variété de possibilités! - Emilie Doutreloux, Karina Lapointe

• 209 - Qui sont les étudiants de Sciences humaines ? - Réjeanne Gagnon

• Pédagobar